南京京翰教育老师支招：制定小升初总复习计划

不少刚刚步入六年级的同学十分关心应该如何在这关键的一年制定总复习计划，让自己做好小升初考试的备战。老师说，总复习是备考过程中一个不可缺少的环节，同时也需要同学们把平时零散的知识点进行整合，形成一定的知识结构体系。

卓绝点就是对基本知识的复习要全面。第二点要求同学们对自己能力的培养要全面。而这两点就是同学们在复习过程中应该突出的重点。全面复习，其实就是要学生按考纲要求，按章按节通读全书，掌握教材的基础知识，不能有侥幸心理，南京京翰教育老师说如果同学们根据自己的直觉估计什么内容会考，什么肯定不考而不去复习，这是错误的策略。我们应该全面复习，但这不是面面俱到，主次不分，因为这会让自己抓不住重点，分散精力。所以要在全面复习的基础上注意重点掌握某些章节或某些重点问题，深入了解问题的精神实质，比较全面地了解概念的内涵和外延，从深度和广度上加强对重点章节或重点问题的复习。

　除此之外，南京京翰教育老师建议同学们要利用学校有效的实验资源，金亮亮完成教学大纲规定的实验，因为真正动手操作、动眼观察、动脑思考更有利于加深同学们的记忆。而且，比如做题习惯、学习意志以及学习信心的培养也应当重视。复习时要进一步严格要求、严格训练，做到答题准确、迅速、规范。

　南京京翰教育老师还说同学们在复习过程中要进行知识的归类整理，这样加强复习的系统性。尤其是在总复习时，把分散在各本教材中的片段知识归类梳理，串联起来形成系统的整体的知识结构，抓住知识的纵横脉络。这样有助于知识的深化和巩固以及综合运用，掌握了这样的结构，就能使知识融会贯通、理解记忆、把握规律。

南京京翰教育建议同学们可以根据考纲了解哪些是重点、关键点。可根据考纲找出一条能贯穿全书的主线作为复习的主要思路，再从这条主线引伸出不少的细枝末节，然后具体到某一个特定的知识点，通过这种方法可以帮助同学们在脑海里形成清晰的知识网络，这样同学们在答题的时候就可以有明确的思路。

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