如何避免初二学生学习两极分化

初二学生学习两极分化,这是初二学生学习很明显的一种现象。但是为什么会出现这样的情况呢?初二学习的学科增多,学习难度加大是更主要的原因,还有一点就是初中学生极大的心理压力,心理压力大了,同学们的学习成绩也会受影响的。那么如何避免初二学生学习两极分化呢?接下来,就来看看小编为大家整理的具体内容。

卓绝点:正视自己的学习情况

初二又增加了一门学科,那就是物理,物理学习会让初二学生的学习任务再加重一些。自然,这也是导致初二学生学习两极分化的一个原因。所以同学们应该要分析一下自己的学习情况,看看自己的主科学习成绩如何,副科学习成绩如何。然后给自己制定一个合理的学习计划,先主要后次要,先弱科后强科,总之,同学们应该要对自己的学习情况有一个清晰的分析。

第二点:注意培养良好的学习习惯

正所谓:“细节决定成败”,初二学生学习两极分化跟同学们的学习习惯是离不开的。好的学习习惯能够成就同学们好学习成绩,比如,有的学生做作业很细心,做完作业后还会再检查一次,这样就避免了出错,而有的学生做作业很马虎,做什么都不认真,那么肯定学习成绩也会受影响。因此同学们千万不能够忽略细节,要培养起良好的学习习惯。

第三点:要养成独立思考的习惯

造成初二学生学习两极分化的另一个重要原因是有的学生依赖思想重。初二学生的学习都得靠自己,如果同学们一直依赖着老师给自己解决问题,那么自己的学习能力又怎么能够提高呢?所以初二学生要养成独立思考的习惯,还要扩大自己的知识面。

以上就是小编整理的关于如何避免初二学生学习两极分化的一些建议,只有学习水平一直处于比较平稳的状态,同学们的考试成绩才不会起伏跌宕。所以,初二学生应该要好好调整一下自己的学习状态了。